視頻加載中... 編者按：當“兩學一做”學習教育在神州大地如火如荼展開之際，中央及地方主流媒體探索創(chuàng)新形式，對各地各行業(yè)“兩學一做”的新進展、新經(jīng)驗、好典型予以濃墨重彩的報道。那么媒體報道又有哪些鮮活做法和創(chuàng)新經(jīng)驗？中國新聞出版廣電報記者為大家進行了梳理。
以理論之美為社會輿論注入正能量
理論是載道之魂，輿論是弘道之器。做好新形勢下宣傳思想工作，必須掌握理論和輿論的辯證法，促進兩者深度融合，用理論升華輿論鍛造思想“主心骨”，用輿論助推理論唱響黨的好聲音。
各家主流媒體紛紛拿出了“兩論起家”“理論當家”這一黨的思想宣傳工作的重要法寶，以徹底的理論之美為社會輿論注入正能量。
《求是》：組織了多篇重量級稿件，針對“兩學一做”的意義、方法等進行了深入的闡釋。
《夯實“兩學一做”學習教育的基礎(chǔ)》指出，“兩學一做”學習教育重在入腦入心，必須弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。
《把“兩學一做”抓緊抓好》則對中央做出這一決策部署的背景進行了詳細介紹。
《在“兩學一做”中激活信仰》指出，思想政治建設(shè)不能畢其功于一役，“兩學一做”沒有終點，永遠在路上。
《光明日報》：在《黨建》版開設(shè)《“兩學一做”特別關(guān)注》專欄，組織刊發(fā)相關(guān)報道及專家文章，就“兩學一做”的重要性、作用及在學習教育中需要解決的問題等，進行闡述、釋疑，幫助受眾深刻認識了“兩學一做”的重大政治意義。
《經(jīng)濟日報》：連續(xù)多日在一版重要位置刊發(fā)系列本報評論員文章，《強基固本鍛造核心》《思想政治建設(shè)貴在馳而不息》《整改落實到位筑牢基層堡壘》《堅持區(qū)分層次著力增強實效》等均給受眾留下深刻印象，并進一步明確了基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做。
《工人日報》《中國青年報》以及各地省市黨報：刊登評論作品，結(jié)合實際對各地方開展“兩學一做”進行指導，起到了“把人們關(guān)注的問題提出來，把人民的目光吸引過來，把人民的共同意志凝聚起來”的輿論引導作用。
典型報道點多面廣叫得響
典型宣傳是思想工作的重要內(nèi)容和有效手段，也是推進“兩學一做”學習教育的重要抓手。
各大主流媒體紛紛創(chuàng)新典型報道，顯示出典型報道點多面廣叫得響，經(jīng)驗報道有聲有色、高潮迭起的喜人局面。
《人民日報》推出《太行山上新愚公——記河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國》，記敘了李保國教授30年扎根太行山區(qū)，把自己變成農(nóng)民，用科技的力量讓窮山溝變富，讓荒山變綠，被鄉(xiāng)親們譽為“太行山上新愚公”的感人事跡。該文發(fā)表以后，在社會上引起了很大反響，被多家媒體轉(zhuǎn)載，習近平總書記近日對李保國同志先進事跡作出重要批示。
其實，《人民日報》對李保國典型事跡的報道僅是近期主流媒體加大典型性的一個縮影，隨手翻看一些媒體的版面，不難發(fā)現(xiàn)不斷有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身影出現(xiàn)。比如， 《光明日報》刊發(fā)的《馬承愚：58歲去援疆》《心里要裝著老百姓——隴南宕昌哈達鋪鎮(zhèn)黨委書記張靖邦》；《浙江日報》刊發(fā)的《辛軍波：愛灑天山腳下》《踐行誓言守護正義——記省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、臺州市檢察院檢察官王盛》；當代貴州全媒體推出的《晴隆縣原縣委書記姜仕坤：用生命撐起為民的晴空》等，通過對這些先進典型的生動記述，闡釋了一名合格共產(chǎn)黨員應該具備哪些品質(zhì)，起到了令人高山仰止、景行行止的效果。
對于各地在開展“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出來的新經(jīng)驗、新方法，媒體更是不吝版面，予以濃墨重彩的報道，隨手拈來就有《人民日報》刊登的安徽省銅陵市《黨員亮身份樹立好形象》， 新華社發(fā)表的《安徽小崗、金寨：“兩學一做”助力精準扶貧》，《中國青年報》記者撰寫的《蕪湖市“1+5”模式創(chuàng)新推進“兩學一做”》先進經(jīng)驗等，這些經(jīng)驗和方法為各地扎實開展“兩學一做”學習教育具有很強的引導作用。
妙招迭出讓學習入腦入心
媒體本身就是“兩學一做”學習教育的載體，如何讓讀者在學習中能夠入腦入心，能學會、學深、學透，實現(xiàn)學習效果的幾何式增長？必須創(chuàng)新學習的方式。在這方面各主流媒體都動了很多腦筋，可謂妙招迭出。
人民網(wǎng)：特別開通了聽讀黨章的音頻服務，目前已經(jīng)開辦了5期，內(nèi)容包括《總綱中你必須知道的基礎(chǔ)知識》《黨員的義務與權(quán)利有哪些？》《黨的各級代表大會的代表和委員會如何產(chǎn)生？》等。
新華網(wǎng)：推出了《一圖觀政：八問“兩學一做”》的圖示性報道，利用圖片的形式具體解答“何為‘兩學一做’”“何時開展”“向誰開展”“學啥做啥”等問題，起到了一張圖看懂“兩學一做”的效果；還把習近平總書記談從嚴治黨的有關(guān)講話摘要制作成“平語”近人，讓讀者可以集中了解全面從嚴治黨到底如何治。
《解放軍報》客戶端：推出《“兩學一做”也可以這么萌？快看!》漫畫欄目，以《兵哥黨員告訴你，“兩學一做”是什么怎么做》為主題，以漫畫的形式將“兩學一做”的知識要點展現(xiàn)出來，推出以后深受廣大官兵的歡迎。
《中國婦女報》：《新聞眼》欄目刊登的《“兩學一做”中，需要加深理解的重點詞你知道嗎？》，該文以提煉主題詞的方式將“兩學一做”學習教育分拆成“四個意識”“五個著力”“四個鐵一般”等主題詞令讀者易懂、易記、易學。
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