《傳媒藍(lán)皮書：中國音頻傳媒發(fā)展研究報(bào)告（2020）》發(fā)布

音頻傳媒致力拓展青少年內(nèi)容生態(tài)圈

近日，中科網(wǎng)聯(lián)數(shù)據(jù)科技有限公司（原尼爾森網(wǎng)聯(lián)媒介數(shù)據(jù)服務(wù)有限公司）、暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院和社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合在重慶發(fā)布《傳媒藍(lán)皮書：中國音頻傳媒發(fā)展研究報(bào)告（2020）》。

藍(lán)皮書以移動互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境下中國音頻傳媒的發(fā)展現(xiàn)狀為基本視角，透視傳統(tǒng)廣播和移動音頻之共生相融關(guān)系，為廣播媒體的融合發(fā)展以及音頻傳媒在融合創(chuàng)新中“走自己的路”提供系統(tǒng)化的探索與思考。

音頻頭部媒體致力于兒童音頻開發(fā)

兒童音頻行業(yè)市場巨大。藍(lán)皮書指出，在4G時(shí)代，兒童音頻有了一定發(fā)展，但總體來看仍比較弱勢。2019年，音頻頭部媒體懶人聽書、喜馬拉雅、荔枝、蜻蜓FM致力于兒童新產(chǎn)品的開發(fā)，賦能全場景生態(tài)。

2019年1月，懶人聽書推出兒童專用有聲繪本APP“芽芽故事”，專注兒童音頻市場；11月，芽芽故事APP再度拓展，推出“芽芽公版計(jì)劃”，并發(fā)布首部作品《芽芽睡前故事》。有專家認(rèn)為，傳統(tǒng)廣播、音頻傳媒有其時(shí)間性，睡前時(shí)間是聽音頻的黃金時(shí)段。

荔枝則推出“親子寶貝”模塊，致力于培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)親子主播。3月，50集兒童故事《小人國總動員》發(fā)布；7月，古詩朗誦打卡比賽吸引從爺爺、奶奶、父母到幼兒的更多用戶。

喜馬拉雅在智能音箱上發(fā)力，面向兒童推出智能音箱曉雅mini，還同步推出兒童專用APP（喜貓兒故事）。8月，在“91開學(xué)季”首發(fā)上線兒童版APP專屬會員卡。這些活動吸引了更多的兒童和家長參與。

蜻蜓FM主打兒童內(nèi)容生態(tài)戰(zhàn)略kid inside，強(qiáng)化內(nèi)容服務(wù)，全面覆蓋智能音箱、兒童智能手表、智能手機(jī)三大主流收聽終端，并與多個(gè)頭部IP簽約、協(xié)作，啟動“兒童聲優(yōu)計(jì)劃”，拓展兒童音頻內(nèi)容生態(tài)圈。賦能全場景生態(tài)，是音頻內(nèi)容類型化的一個(gè)大膽嘗試。在全時(shí)空傳播、全鏈接傳播和全媒體傳播的環(huán)境中，兒童音頻精耕細(xì)作，像《凱叔講故事》做品牌一樣，從內(nèi)容、機(jī)制、品牌等方面入手，從而走進(jìn)用戶心里。

“廣電無臺，報(bào)紙無社”成鮮明特點(diǎn)

藍(lán)皮書指出，當(dāng)前從中央到地方推動加快媒體融合發(fā)展、構(gòu)建全媒體傳播格局中，我國各級傳媒集中化與融合規(guī)?；呄蚴置黠@。中央廣播電視總臺2018年宣告掛牌后，至2019年6月內(nèi)設(shè)25個(gè)中心全部成立和召集人相繼到位后，進(jìn)入了媒體融合發(fā)展的實(shí)質(zhì)性階段。17套對內(nèi)廣播和44種語言對外廣播，分別歸屬到相應(yīng)的媒體中心，“中央臺”“國際臺”兩大國家級廣播媒體從此全面融入總臺大旗。

作為省級第一家“互聯(lián)網(wǎng)+廣電+報(bào)業(yè)”融媒體的天津海河傳媒中心，2018年11月成立后在4個(gè)月內(nèi)完成了“一臺兩報(bào)”及其新媒體機(jī)構(gòu)大整合。天津廣播人對外統(tǒng)稱“津云”記者，參與“津云”“中央廚房”全媒體策劃、協(xié)調(diào)、采編、制作、發(fā)布。

在市級傳媒中，黑龍江省齊齊哈爾市、河北省張家口市、湖北省鄂州市等先后以融媒體中心或傳媒集團(tuán)架構(gòu)整合并統(tǒng)管區(qū)域內(nèi)廣播、電視、報(bào)紙等主流媒體。目前，全國至少有20個(gè)設(shè)區(qū)市傳媒形成了“互聯(lián)網(wǎng)+廣電+報(bào)業(yè)”的融合態(tài)勢。

藍(lán)皮書認(rèn)為，“廣電無臺，報(bào)紙無社”成為我國融媒變革的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。此前，廣播大多在與電視的合并中，由“臺”的規(guī)制向“頻率負(fù)責(zé)制”轉(zhuǎn)變，歸屬到當(dāng)?shù)貜V電影視集團(tuán)或廣播電視臺管理。以融媒為導(dǎo)向的新一輪媒體合并潮，各級傳媒普遍成立了融媒體中心，廣播領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)入融媒體核心機(jī)構(gòu)“中央廚房”，成為統(tǒng)籌廣播線上線下音視頻和圖文傳播矩陣的“龍頭”，在“全媒體聯(lián)動，全流程協(xié)作”中，推進(jìn)具有廣播特色的融合式傳播。

全國傳統(tǒng)廣播基本已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)

中國新聞出版研究院發(fā)布的第十七次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示，2019年有三成以上國民有聽書習(xí)慣。藍(lán)皮書指出，2019年，共有5000多家機(jī)構(gòu)媒體入駐喜馬拉雅與蜻蜓FM等音頻平臺，全國的傳統(tǒng)廣播基本已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)。

在傳統(tǒng)廣播中，除前述中央廣播電視總臺央廣專門開辦了類型化電臺閱讀之聲外，其余電臺根據(jù)定位，有的開辦了《小說連播》《小說時(shí)間》，有的開辦了《朗讀者》《故事會》等。小說連播、評書類的聽書、閱聽，歷史悠久、制作精良，在當(dāng)今仍有一定市場，但與自媒體、社交媒體上的“聽書”相比，缺乏新意，吸引力不足。

從音頻平臺“聽書”傳播熱度來看，2019年，喜馬拉雅、荔枝、蜻蜓FM、企鵝FM、考拉FM（聽伴）和懶人聽書等音頻頭部媒體都開辦了有聲閱讀節(jié)目，這些音頻傳媒主打聽書內(nèi)容的不少，如喜馬拉雅的《靈魂美文》、蜻蜓FM《十點(diǎn)讀書》、企鵝FM《耳朵睡前聽》、荔枝《愛讀童書媽媽小莉》、考拉FM（聽伴）《十點(diǎn)讀書》《十點(diǎn)聽書》、懶人聽書《為你讀詩》等。這些聽書也引發(fā)了內(nèi)容載體的進(jìn)一步豐富。

“小孩來了”聽書客戶端是北京師范大學(xué)音像電子出版社以“分享故事，快樂成長”為理念策劃研發(fā)的APP，教育性與趣味性融合，搜索分享、錄音并用，其產(chǎn)品形態(tài)、傳播方式較之傳統(tǒng)模式有了較大拓展，合作載體包括移動端、智能音箱以及智能機(jī)器人。由此，不受時(shí)間、空間限制，需要什么類型就收聽什么類型的聽書市場方興未艾，已成為用戶閱聽的新增長點(diǎn)。10月17日，喜馬拉雅對外宣布其用戶數(shù)突破6億。（記者 孫海悅）